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            教學方案

            青春期孩子叛逆家長該怎么辦?

            時間:2019-04-17 閱讀:591次

              相信走過青春期的你,非常明確青春期的心理特征。現如今,或許你已經為人父母,眼瞅著自己的小孩也即將進入青春叛逆期,青春期是孩子們的人生分水嶺,那么作為家長,我們應該如何了解孩子們這個時期的心理特征呢?

             

            中學生叛逆教育學校


              1、產生成人感

             

              表現為自我意識向獨立成熟方面發展。他們在對人、對事的態度、情緒情感的表達方式以及行為的內容和方向等都發生了明顯的變化,同時也渴望社會、學校和家長能給予他們成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存,所以,表現出種種心理沖突和矛盾,具有明顯的不平衡性。

             

              2、獨立性和依賴性

             

              表現為增加了對同伴關系的依賴,與父母在情感上、行為上、觀點上日益脫離,父母的榜樣作用在削弱。在對教師的態度上增多了保留和批評、懷疑的成分。他們對父母的依賴則表現為希望得到父母精神上的理解、支持和保護。比如他們有時反抗是在向別人表明自己是獨立的,或者需要掩飾自己的軟弱。

             

              3、自尊心增強

             

              渴望得到理解寬容,追求浪漫輕松、自尊、好勝、求知和參與是中學生的典型特征。他們害怕教師指責嘲笑他們的幼稚和沖動,反感教師居高臨下的訓斥與批評。

             

              孩子叛逆家長該怎么辦?

             

              1、孩子做錯事情,選擇適當的方式,不能讓批評傷了孩子的自尊

             

              孩子做錯事情是很正常的,家長批評做錯事情的孩子也是正常的,但是面對青春期叛逆的孩子,家長要注重方式。首先,家長應該平心氣和地跟孩子說話,幫助孩子認識到錯誤的同時,還能讓孩子接受家長給的建議。如果家長不小心傷害到了孩子的自尊心,要先給孩子道個歉,然后送孩子一點喜歡的禮物或者帶孩子出去玩滿足他們的小愿望,讓孩子知道家長不是不講理的蠻橫之人。

             

              2、傾聽孩子的心聲,給予孩子在發言權上的平等

             

              很多家長認為孩子內心還不成熟,他們的想法大多是錯誤的,所以選擇無視孩子的話語權。這是非常錯誤的,進入青春期的孩子他們對身邊的事物開始有了自己的看法,同樣他們也渴望能跟他人分享他們的想法,如果父母不能傾聽孩子的心聲,給予他們平等的發言權,孩子將會變得越來越孤僻。

             

              3、關心孩子日常生活

             

              父母不能老是開門見山問孩子成績,敏感的孩子會誤會家長只是想問自己的學習而已,認為父母之關心自己的學習。家長平時和孩子的談話可以從生活的瑣事開始切入話題,慢慢轉變到學校的人和事上,才能和孩子談學習,只有這樣孩子才會覺得父母是愛他這個人而不是他的成績和學習。

             

              4、家長在情緒焦慮的時候,千萬不能把情緒發泄在孩子的身上

             

              在教育孩子的問題上,家長要保持一顆平靜地心,客觀地對待孩子的行為,不能讓孩子感受到父母的偏頗,給予孩子公平公正的評判。

             

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